Présentation
Le débriefing technique est un outil managérial en quatre étapes, utilisé après la survenue d’un incident violent au sein de l’institution éducative. Il vise l’amélioration des compétences individuelles et collectives pour prévenir, faire face et reprendre les phénomènes de violence dans les services.
Il permet d’intégrer le traitement de la violence comme procédure de travail ordinaire, dans le fonctionnement quotidien des établissements. Apprendre de l’expérience, même lorsqu’elle a été particulièrement douloureuse : c’est l’essence même du débriefing technique.
Objectifs pédagogiques
- Enrichir sa pratique autour du traitement des incidents violents dans les services.
- Questionner la trajectoire de la violence, de ses origines possibles à ses effets, pour mieux ajuster son accompagnement auprès des professionnels ayant vécu un incident violent.
- Conduire un débriefing technique en quatre étapes.
Contenu
- Apports théoriques sur la violence en institution et ses effets sur les équipes.
- Les quatre étapes du débriefing technique.
- Mises en situation à partir d’incidents réels.
Méthodes & évaluation
Expositive et interactive ; mises en situation. Évaluation des acquis en fin de session.
Intervenantes
Cécile Thiriet, éducatrice PJJ, et Elsa Diktas, psychologue clinicienne.